Blog Arabic Teachers
Blog ini isinya tentang mata pelajaran Arabic
Sabtu, 05 November 2016
Soal Online Mapel B. Arab Kelas 7
Untuk mengikuti ulangan harian B. Arab kelas 7, silahkan klik dibawah ini:
LINK SOAL
LINK SOAL
Pembelajaran Bahasa Arab
A. Maksud dan Tujuan Pembelajaran Bahasa Arab
Tujuan pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah agar siswa
memiliki empat keterampilan, yaitu keterampilan mendengar ((الاستماع berbicara (الكلام), membaca (القراءة)dan menulis(الكتابة) . Untuk
memantapkan empat keterampilan tersebut siswa diharapkan juga memiliki
keterapilan pendukungnya berupa unsur kebahasaan, yakni berupa ucapan, tekanan
kata, intonasi, kosa kata, frasa, ejaan, tulisan dan tata bahasa (الأصوات والمفردات (التعابير السياقية والعبارات الاصطلاحية)
والتراكيب االنحوية).
Dalam pembelajaran bahasa arab hendaknya siswa
dikenalkan juga tentang budaya Arab, baik budaya lisan ataupun budaya
tulisannya, karenanya dalam pembelajaran bahasa Arab guru diharapkan untuk
membimbing siswa dalam mempraktikkannya, sehingga pembelajaran bahasa Arab
dapat menghantarkan siswa sebagaimana orang Arab berbahasa.
Sebagai bagian dari kurikulum 2013
yang menekankan pentingnya keseimbangan kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan,
maka pembelajaran bahasa Arab dituntut dapat berkonstribusi dalam membentuk karakter
siswa dengan menginternalisasikan nilai-nilai keislaman, budaya timur tengah
dan budaya universal kontemporer yang tidak bertentangan dengan Islam.
Teks Pidato Perpisahan
Dari Siswa Yang Ditinggalkan
السلام
عليكم ورحمة الله وبركاته
أعوذ
بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله الذى جعل رباط متينا
بين قلوب المؤمنين وامر بالاتحاد والتعاون ونهى عن التفرق والتنازع في كتابه وأشهد
ان لا اله إلاالله القوي المتين و أشهد أن محمدا رسول الله. أما بعد :
فضيلة رئيس الادارة الوزارة الدينية
الولاية امونتاى الشمالية
فضيلة رئيس المدرسة المتوسطة الاسلامية
الحكومية الستةامونتاى الشمالية
فضيلة المدرسون والمدرسات والموظفون في هذه
المدرسة
المحترمون والدوا التلاميذ
المحبوبون الاخوان والاخوات
قبل كل
شيئ اوجه شكرى لحضرة رئيسة الجلسة حيث أتاح لي فرصة ثمينة لأقوم أمامكم كنائب من
التلاميذ المتروكين لأقدم لكم كلمة او كلمتين للوداع.
أيها الاخوة
بعض قليل
أنتم سوف نتركوننا نحن هنا لتذهبوا إلى مكان جديد. شعرنا بالحزن في قلوبنا.لمدة
وقت طويل نعامل بعضهم بعض ومررناه بالسرور والحزن معا ولكنه مر بالشرعة حتى حان يوم
الوداع بيننا. قد عرفنا أن فى حياتنا متزوج في كل شيئ نهارا وليل, ومسرور و حزين,
ولقاء ووداع.
ياأيها الاخوان والاخوات المحبوبون
واو كنتم
ذاهبين و لكن لاتنسونا والمدرسين والمدرسات هنا وزروا إلى هنا لتكون صلة الرحم
بيننا لاتقطع. ونحن أيضا لاتنسى عملا خيرامنكم. إن شاء الله سترتفع إنجازكم الذي
تنالوه على قدرتنا. وندعو الله تعالى ليمكنكم أن تواصلو دراستكم حتى مرحلة عليا
وستنالون امالكم و أدعونا أيضا لنكون ناجحين جميعا. أمين يا رب العالمين .
ياأيها الاخوان والاخوات المحترمون
فى هذه
الفرصة نطلب العفو منكم إذا كنا نعمل الأخطاء فى معاملتنا سواء أكان عمدا أم غير
عمد لتزال أحقاد فى قلوبنا.
أيها الحاضرون رحمكم الله
هي
كلماتي وشكرا كثيرا على إهتمامكم واخيرا أقول لكم
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Rincian Minggu Efektif
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN
SEKOLAH : MTsN AMUNTAI UTARA
MATA
PELAJARAN : BAHASA ARAB
KELAS
/ SEMESTER : IX / GANJIL
TAHUN
PELAJARAN : 2016 / 2017
A.
PERHITUNGAN MINGGU DALAM SEMESTER
NO
|
BULAN
EFEKTIF
|
JUMLAH
MINGGU
|
MINGGU
EFEKTIF
|
MINGGU
TIDAK EFEKTIF
|
1
2
3
4
5
6
|
Juli
2016
Agustus 2016
September 2016
Oktober 2016
Nopember 2016
Desember 2016
|
4
Minggu
5 Minggu
4 Minggu
4 Minggu
5 Minggu
4 Minggu
|
2
Minggu
5
Minggu
4
Minggu
4
Minggu
5
Minggu
0
Minggu
|
2 Minggu
0 Minggu
0 Minggu
0 Minggu
0 Minggu
4
Minggu
|
|
|
26 Minggu
|
20 Minggu
|
6 Minggu
|
B.
JUMLAH MINGGU EFEKTIF = 20 Minggu
C.
MINGGU TIDAK EFEKTIF = 6 Minggu
D.
JUMLAH JAM MENGAJAR EFEKTIF = 20 Minggu
X 3 Jam Pelajaran = 60 Jam Pelajaran
Mengetahui,
Kepala MTsN Amuntai Utara
H. TAMJIDILLAH, S. Ag
NIP 19711010 199803 1 003
|
Amuntai Utara,
Juli 2016
Guru Mata Pelajaran
Bahasa Arab,
MUJAHADAH, S.Pd. I
NIP 19790707 200710 2 001
|
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN
SEKOLAH : MTsN AMUNTAI UTARA
MATA
PELAJARAN : BAHASA ARAB
KELAS
/ SEMESTER : IX / GENAP
TAHUN
PELAJARAN : 2016 / 2017
A..
PERHITUNGAN MINGGU DALAM SEMESTER
NO
|
BULAN
EFEKTIF
|
JUMLAH
MINGGU
|
MINGGU
EFEKTIF
|
MINGGU
TIDAK
EFEKTIF
|
1
2
3
4
5
6
|
Januari 2017
Pebruari 2017
Maret 2017
April 2017
Mei 2017
Juni 2017
|
4
Minggu
4
Minggu
5
Minggu
4
Minggu
5
Minggu
4
Minggu
|
4
Minggu
4
Minggu
5
Minggu
3
Minggu
3
Minggu
0
Minggu
|
0
Minggu
0 Minggu
0
Minggu
1
Minggu
2
Minggu
4
Minggu
|
|
|
26
Minggu
|
19
Minggu
|
7
Minggu
|
B.
JUMLAH MINGGU EFEKTIF = 19 Minggu
C.
MINGGU TIDAK EFEKTIF = 7
Minggu
D.
JUMLAH JAM MENGAJAR EFEKTIF = 19 Minggu
X 3 Jam Pelajaran = 57 Jam Pelajaran
Mengetahui,
Kepala MTsN Amuntai Utara
H. TAMJIDILLAH, S. Ag
NIP 19711010 199803 1 003
|
Amuntai Utara,
Juli 2016
Guru Mata Pelajaran
Bahasa Arab,
MUJAHADAH, S.Pd. I
NIP 19790707 200710 2 001
|
Tentang Ikatan Guru Indonesia
Gagasan pendirian Ikatan Guru Indonesia berasal dari diskusi di mailing list antara guru dan para praktisi pendidikan, dan dilanjutkan dengan aksi nyata melalui pelatihan-pelatihan peningkatan kompetensi guru, dengan nama Klub Guru Indonesia (KGI). Sambutan para guru di berbagai kota di Indonesia nampaknya cukup baik, sehingga dimana-mana kegiatan yang diadakan KGI selalu disambut hangat. Beberapa kota dan propinsi bahkan mulai mendirikan perwakilan cabang/wilayah. Apresiasi yang diberikan Mendiknas, Dirjen PMPTK dan beberapa pejabat di Kemdiknas, serta dukungan
Jadilah Seperti Air
Air mengalir dari tempat yang tinggi ketempat yang rendah. Sifat ini mengingatkan kita selalu Rendah hati. Semakin tinggi posisi kita, maka semakin cepat kita harus merendahkan diri. Sama seperti air, semakin tinggi posisi air maka semakin deras air mengalir kebawah.
Permukaan air selalu datar. Permukaan air yang datar melambangkan kesederajatan, bahwa kita memiliki Derajat Yanag Sama. Jadi jangan membeda-bedakan, jadilah seperti air yang mudah bercampur dengan banyak zat.
Langganan:
Postingan (Atom)